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Tra pratiche e percezioni sulla valutazione dei sistemi scolastici: confronto tra l’Italia e altri paesi europei
2023
Tradurre definizioni diagnostiche nel linguaggio dei PDP: Uno studio sui rapporti tra clinica del Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) misto o puro e didattica inclusiva
2024
Why people protest, and with whom. Motivational antecedents of extreme (vs. moderate) activism and group commitment
2025
| Istituto | Anno di pubblicazione | Titolo | Autore | file(s) |
|---|---|---|---|---|
| Università degli Studi di Roma La Sapienza | 2023 | Tra pratiche e percezioni sulla valutazione dei sistemi scolastici: confronto tra l’Italia e altri paesi europei | - | |
| Università degli Studi di Roma La Sapienza | 2024 | Tradurre definizioni diagnostiche nel linguaggio dei PDP: Uno studio sui rapporti tra clinica del Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) misto o puro e didattica inclusiva | - | |
| Università degli Studi di Roma La Sapienza | 2025 | Why people protest, and with whom. Motivational antecedents of extreme (vs. moderate) activism and group commitment | - |
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