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Istituto | Anno di pubblicazione | Titolo | Autore | file(s) |
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Università degli Studi di Verona | 2015 | THE VALUE OF EVIDENCE-BASED GUIDELINES IN BRIDGING THE GAP BETWEEN RESEARCH AND PRACTICE: FROM THE DEVELOPMENT OF GRADE RECOMMENDATIONS TO THE EVALUATION OF THEIR IMPLEMENTABILITY A project of knowledge translation in the Verona Department of Mental Health | - |
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