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| Istituto | Anno di pubblicazione | Titolo | Autore | file(s) |
|---|---|---|---|---|
| Università degli Studi di Parma | 2012 | Valutazione dell'Efficacia e dell'Efficienza delle procedure d'istruzione per Prove Discrete rispetto a Pratica Deliberata | - | |
| Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia | 2024 | Giovani Neurodivergenti e Anziani Soli: il Progetto “Del+Del-” come Strumento per Promuovere Apprendimento, Benessere e Partecipazione Sociale | - |
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