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| Istituto | Anno di pubblicazione | Titolo | Autore | file(s) |
|---|---|---|---|---|
| Università degli Studi di Firenze | 2014 | Open Educational Practices e nuovi modelli di e-learning. Prospettive per l’università italiana. | - | |
| Università degli Studi di Firenze | 2018 | Lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti nella scuola italiana. Un approccio di sistema in ottica di qualità | - |
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