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| Istituto | Anno di pubblicazione | Titolo | Autore | file(s) |
|---|---|---|---|---|
| Università degli Studi di Parma | 2026 | Esplorare le relazioni tra la competenza emotiva e il linguaggio dei docenti: un'analisi sequenziale mista nell'ambito della Certificazione di Esperto dell'Apprendimento Linguistico | - |
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