Il Corpo come Bussola: cosa ci raccontano cuore e sensazioni interne sulla dissociazione

La dissociazione è un termine ombrello che comprende fenomeni che vanno dal distacco emotivo alla frammentazione dell’identità e rappresenta un meccanismo di difesa psicofisiologico in risposta a esperienze traumatiche (Mucci, 2021; Scalabrini et al., 2020). Quando diventa persistente, la dissociazione può compromettere l’integrazione tra mente, corpo e cervello. Questo studio ha esaminato la regolazione autonoma in individui con alti e bassi livelli di depersonalizzazione, focalizzandosi sul...

Organizzare le Case della Comunità, tra struttura e relazioni. Una prospettiva sociologica sull’integrazione multiprofessionale come processo di cambiamento

La tesi indaga il tema dell’integrazione multiprofessionale e sociosanitaria nelle Case della Comunità in Lombardia, analizzando come tale processo si stia delineando nel quadro delle recenti trasformazioni del sistema sanitario pubblico. L’obiettivo è comprendere se e in che modo la configurazione organizzativa della Casa della Comunità abiliti o limiti l’integrazione, mettendo in relazione dimensioni strutturali e sociali in un’ottica di change management. La ricerca adotta un approccio qua...

La struttura e le dinamiche organizzative di Ultima Generazione: un'analisi sociologica

The role of soft skills: exploring the potential relationship with the organizational performance

This dissertation is based on relevant topics underlined in the Italian PNRR (Piano Nazionale Ripresa e Resilienza) strengthening research activities by favouring those aimed at addressing strategic challenges in the workplace. It’s composed by four projects: a systematic review and three empirical studies, which investigates the growing importance of soft skills in today’s job market, with a particular focus on the European context. While hard skills, the specific technical competencies requ...

Lean management and the social pillar: workforce engagement and operational change in an Italian manufacturing small and medium enterprise

Famiglie e servizi 0-3: riflessioni pedagogiche per guardare al futuro

Il progetto di ricerca “Famiglie e servizi 0-3: riflessioni pedagogiche per guardare al futuro” esplora il tema dell’alleanza tra le famiglie e professionisti dei servizi educativi e formativi per la prima infanzia. A partire da una ricognizione storico-pedagogica volta condividere delle suggestioni sull’origine e evoluzione della visione di infanzia e genitorialità attuale, si rifletterà sul ruolo degli adulti all’interno della relazione educativa, soffermandosi in particolare sulla figura d...

Pratiche di costruzione, valutazione e apprendimento delle competenze nei contesi organizzativi. Processi trasformativi in tre casi di studio

All’interno dei contesti organizzativi odierni, le persone al lavoro si trovano ad affrontare scenari sempre più caratterizzati da complessità, imprevedibilità, volatilità e incertezza, per governare i quali servono nuovi modi di pensare la realtà, gestendo l’inevitabile tentazione di scorciatoie semplificanti e tecnicistiche. Un lavoro in profondità sulle competenze professionali – considerate in modo situato e contestuale, connesse con le identità lavorative dei soggetti – può costituire un...

Gli organizzatori grafici. Mediatori didattici e strumenti compensativi a supporto di studenti con disturbi specifici dell’apprendimento

La tesi elaborata ha inteso approfondire l’utilizzo degli organizzatori grafici come mediatori didattici e come strumenti compensativi a supporto degli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento. Nell’introduzione del lavoro, è stata messa in luce la peculiare prospettiva pedagogica che ha orientato la redazione dell’elaborato. Il primo capitolo è stato dedicato all’approfondimento dell’evoluzione storica delle conoscenze relative ai disturbi specifici dell’apprendimento, alla disamin...

“Inexperienced swimmers in a rough and swirling sea”. A mixed-methods study of emotional, trauma, and quality of life aspects in Amyotrophic Lateral Sclerosis patients, formal and informal caregivers, and volunteers

This dissertation examines Amyotrophic Lateral Sclerosis [ALS] from a psychological perspective within the multidisciplinary framework of Health Psychology. The primary themes addressed include emotions, life experiences – particularly potentially traumatic ones from the past – and various aspects related to the quality of life of individuals affected by this disease, including both patients and their formal and informal caregivers. After exploring these dimensions theoretically, the aim is t...