Governare il cambiamento. Sperimentazione e società nella scuola superiore italiana tra anni Settanta e Ottanta.

LOVASCIO, GIORDANO
2020

2020
Italiano
History of Education; center-periphery; delegated decrees; educational experimentation
Urbino
444 p.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/106040
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIURB-106040