La tesi esamina i processi di acquisizione delle preposizioni spaziali da parte di studenti tedescofoni, ispanofoni e anglofoni (di livello post-basico) che apprendono l'italiano come lingua seconda in contesto semi-spontaneo
L'Acquisizione delle Preposizioni Spaziali in Italiano L2
2008
Abstract
La tesi esamina i processi di acquisizione delle preposizioni spaziali da parte di studenti tedescofoni, ispanofoni e anglofoni (di livello post-basico) che apprendono l'italiano come lingua seconda in contesto semi-spontaneoFile in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14242/136207
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URN:NBN:IT:UNIPI-136207