Learning in the 21st century: the flipped foreign language classroom

Hacer Nilay, Suludere
2017

20-gen-2017
Inglese
COONAN, Carmel Mary
GIORGI, Alessandra
Università Ca' Foscari Venezia
X, 246 p. : ill.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/162116
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIVE-162116