Sistemi di transizione scuola-lavoro in Italia e Germania. Welfare state, comlementarietà e sinergie di investimento sociale nel passaggio dall'educazione all'occupazione

CEFALO, RUGGERO
2017

2017
School-to-work; Social Investment; welfare; youth, education
Urbino
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/179518
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIURB-179518