Leggere e studiare sullo schermo. Dal design del testo digitale alla verifica degli apprendimenti basata sul computer

NARDI, ANDREA
2018

2018
Italiano
Libro di testo digitale, Design, Lettura digitale, Lettura online, Lettura su Schermo, Computer-Based Testing, Implicazioni Cognitive Digital Textbook, Design, Digital Reading, Online Reading, Screen Reading, Computer-Based Testing, Cognitive Implications
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/185558
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIFI-185558