UNITesi

Un contributo alla pedagogia ludica per lo sviluppo culturale a Cuba: una proposta di intervento territoriale tra educazione formale e educazione non formale

PIAZZA, ELEONORA
2010
2010
Italiano
Cuba; società cubana; Feuerstein; Pedagogia Ludica; Costruttivismo; gioco; Ricerca Azione Partecipativa; educazione speciale; sistema integrato locale; sviluppo umano
197
Università degli Studi di Firenze
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/186652
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIFI-186652