Logiche di rete e gestione dei sistemi formativi complessi gestire i networks scolastici percorsi di lettura delle pratiche manageriali e sentieri di emersione della competenza tesi di dottorato
Corrado, Dell'Olio
2004
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https://hdl.handle.net/20.500.14242/227377
Il codice NBN di questa tesi è
URN:NBN:IT:UNIROMA3-227377