Il ruolo della memoria di lavoro e dell'attenzione nella discalculia esiti di un confronto tra bambini con e senza difficoltà aritmetiche e di un training attentivo nei bambini discalculici tesi di dottorato
Maria, Guarnera
2005
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https://hdl.handle.net/20.500.14242/251742
Il codice NBN di questa tesi è
URN:NBN:IT:UNICT-251742