La tesi intitolata "Dalla «postmà©moire» alla scrittura dell'oblio nell'opera di Sylvie Germain" si pone l'obbiettivo di analizzare l'opera della scrittrice francese contemporanea Sylvie Germain alla luce di alcune elaborazioni teoriche sulla dialettica memoria/oblio. Basandoci sulle principali teorie-guida relative alla «memoria culturale» teorizzate da Maurice Halbwachs,Pierre Nora,Tzvetan Todorov,Paul Ricoeur e Aleida Assmann,la nostra analisi si ਠsuccessivamente concentrata sugli studi condotti attorno al concetto di «postmemory» elaborato dalla studiosa americana Marianne Hirsch. Scopo di questa prospettiva critica ਠquello di leggere l'opera germainiana come espressione di una «affiliative postmemory», risultato della connessione generazionale di coloro che non hanno vissuto direttamente un trauma con la «literal second generation». Attraverso un approccio interdisciplinare che ha coinvolto gli studi sulla memoria culturale in rapporto alla questione del gender, si ਠinoltre evidenziata la specificità  del ruolo rivestito dai personaggi femminili nei romanzi di Germain che assumono un peso determinante nella trasmissione della memoria individuale e collettiva, studio che ci ha permesso di sottolineare la funzione attiva svolta dalle protagoniste delle opere della scrittrice. Nella fase conclusiva sono state esaminate le opere pi๠recenti di Sylvie Germain pubblicate tra il 2008 e il 2011 in cui l'autrice sembra avvertire la necessità  di controbilanciare il peso della «troppa memoria» con una giusta dose di oblio. Sono state inoltre affrontate la questione della responsabilità  etica e l'idea di debito nei confronti della memoria familiare e collettiva: la scrittura stessa diventa cosଠper Germain lo strumento attraverso il quale l'autrice assume il ruolo di passeuse de mà©moire per le generazioni future.

Dalla "postmà©moire" alla scrittura dell'oblio nell'opera di Sylvie Germain

2012

Abstract

La tesi intitolata "Dalla «postmà©moire» alla scrittura dell'oblio nell'opera di Sylvie Germain" si pone l'obbiettivo di analizzare l'opera della scrittrice francese contemporanea Sylvie Germain alla luce di alcune elaborazioni teoriche sulla dialettica memoria/oblio. Basandoci sulle principali teorie-guida relative alla «memoria culturale» teorizzate da Maurice Halbwachs,Pierre Nora,Tzvetan Todorov,Paul Ricoeur e Aleida Assmann,la nostra analisi si ਠsuccessivamente concentrata sugli studi condotti attorno al concetto di «postmemory» elaborato dalla studiosa americana Marianne Hirsch. Scopo di questa prospettiva critica ਠquello di leggere l'opera germainiana come espressione di una «affiliative postmemory», risultato della connessione generazionale di coloro che non hanno vissuto direttamente un trauma con la «literal second generation». Attraverso un approccio interdisciplinare che ha coinvolto gli studi sulla memoria culturale in rapporto alla questione del gender, si ਠinoltre evidenziata la specificità  del ruolo rivestito dai personaggi femminili nei romanzi di Germain che assumono un peso determinante nella trasmissione della memoria individuale e collettiva, studio che ci ha permesso di sottolineare la funzione attiva svolta dalle protagoniste delle opere della scrittrice. Nella fase conclusiva sono state esaminate le opere pi๠recenti di Sylvie Germain pubblicate tra il 2008 e il 2011 in cui l'autrice sembra avvertire la necessità  di controbilanciare il peso della «troppa memoria» con una giusta dose di oblio. Sono state inoltre affrontate la questione della responsabilità  etica e l'idea di debito nei confronti della memoria familiare e collettiva: la scrittura stessa diventa cosଠper Germain lo strumento attraverso il quale l'autrice assume il ruolo di passeuse de mà©moire per le generazioni future.
2012
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Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:BNCF-319938