Esta tesis presenta un breve estado de la cuestià³n de la sociologà­a y la à©tica del deporte como nueva disciplina acadà©mica, desde su origen hasta el presente. En segundo lugar pretende ver que aporta la perspectiva de la sociologia relacional al estudio del deporte. La primera contribucià³n es la †œtrans-discipliniariedad†� entre disciplinas como la sociologà­a y la à©tica, evitando caer en una à©tica †œsociologizzata†� o en una sociologà­a †œeticizzata†�. Gracias a la relacionalidad se obtiene la des-mercantilizacià³n de bienestar. La là³gica relacional busca el desarrollo econà³mico sin olvida que la sociedad està¡ formada por personas, que son lo realmente importantes por encima de los interà©s econà³micos. Otra contribucià³n es la distincià³n entre la †œsociedad humana†� y la †œsociedad de lo humano†� que evita muchos de los actuales problemas que trae consigo las nuevas tecnologà­as. Y finalmente aporta el esquema †œAGIL†� como †œbràºjula relacional†� que ayuda a relaizar los objetivos, medios y reglas à©ticas dentro de la prà¡ctica deportiva.

Sociologà­a y à©tica del deporte: Desde la perspectiva relacional

2013

Abstract

Esta tesis presenta un breve estado de la cuestià³n de la sociologà­a y la à©tica del deporte como nueva disciplina acadà©mica, desde su origen hasta el presente. En segundo lugar pretende ver que aporta la perspectiva de la sociologia relacional al estudio del deporte. La primera contribucià³n es la †œtrans-discipliniariedad†� entre disciplinas como la sociologà­a y la à©tica, evitando caer en una à©tica †œsociologizzata†� o en una sociologà­a †œeticizzata†�. Gracias a la relacionalidad se obtiene la des-mercantilizacià³n de bienestar. La là³gica relacional busca el desarrollo econà³mico sin olvida que la sociedad està¡ formada por personas, que son lo realmente importantes por encima de los interà©s econà³micos. Otra contribucià³n es la distincià³n entre la †œsociedad humana†� y la †œsociedad de lo humano†� que evita muchos de los actuales problemas que trae consigo las nuevas tecnologà­as. Y finalmente aporta el esquema †œAGIL†� como †œbràºjula relacional†� que ayuda a relaizar los objetivos, medios y reglas à©ticas dentro de la prà¡ctica deportiva.
2013
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/333082
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:BNCF-333082