La ricerca si pone lo scopo di indagare a fondo sullo stato della scuola in Italia, in particolare sulle sue strutture edilizie per proporre di individuare le azioni e le strategie interdisciplinari di riqualificazione finalizzate all'ottimizzazione delle prestazioni energetiche e ambientali ed al miglioramento qualitativo in termini morfologici, funzionali e gestionali del patrimonio edilizio scolastico.
Modelli progettuali sostenibili nell'organizzazione degli edifici scolastici
2013
Abstract
La ricerca si pone lo scopo di indagare a fondo sullo stato della scuola in Italia, in particolare sulle sue strutture edilizie per proporre di individuare le azioni e le strategie interdisciplinari di riqualificazione finalizzate all'ottimizzazione delle prestazioni energetiche e ambientali ed al miglioramento qualitativo in termini morfologici, funzionali e gestionali del patrimonio edilizio scolastico.File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
MARANO_FABIO_25.pdf
accesso solo da BNCF e BNCR
Tipologia:
Altro materiale allegato
Licenza:
Tutti i diritti riservati
Dimensione
35.22 MB
Formato
Adobe PDF
|
35.22 MB | Adobe PDF |
I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento:
https://hdl.handle.net/20.500.14242/337660
Il codice NBN di questa tesi è
URN:NBN:IT:BNCF-337660