Scopo della tesi ਠstato valutare gli effetti dell'apprendimento e dell'esperienza clinica, sulla scelta terapeutica di una malocclusione. Allo studio hanno preso parte 44 esaminatori, divisi in 5 gruppi secondo il grado formazione in ortodonzia: 10 studenti iscritti all'ultimo anno del Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria dell'Università  degli Studi di Napoli “Federico II”; 10 specializzandi iscritti alla Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia dell'Università  degli Studi di Napoli “Federico II”; 10 ortodontisti che hanno conseguito la specializzazione da meno di 10 anni; 10 ortodontisti che hanno conseguito la specializzazione da oltre 10 anni; 4 ortodontisti, che hanno conseguito la Specializzazione da oltre 15 anni e che hanno conseguito l'European bord of orthodontics (EBO). Il campione esaminato ਠrappresentato da 26 pazienti del Dipartimento di Ortodonzia della Clinica Odontoiatrica dell'Università  degli Studi di Napoli “Federico II”. I pazienti sono stati valutati dai 4 specialisti certificati EBO. Sono stati successivamente selezionati 15 pazienti in cui i 4 specialisti EBO sono stati maggiormente concordi ( ? 80%) sulla scelta terapeutica. Le decisione terapeutiche relative ai 15 pazienti selezionati hanno rappresentato il gold standard necessario per valutare la concordanza inter-esaminatore degli altri 4 gruppi. Gli esaminatori, sono stati invitati ad analizzare indipendentemente per ogni singolo paziente tutti i records clinico-diagnostici e a formulare un piano di trattamento indicante nello specifico la propria scelta in merito alla necessità  di estrarre o meno. In caso di scelta estrattiva ਠstato chiesto di specificare quale dente estrarre. Dai dati raccolti in questo studio ਠemerso che la decisione estrattiva viene eseguita in circa il 50% dei casi. I premolari sono i denti pi๠estratti. La frequenza estrattiva non ਠinfluenzata dal grado di formazione. La concordanza inter-esaminatore nella scelta estrattiva ਠinfluenzata dal grado di formazione: risulta essere insufficiente tra gli studenti del corso di laurea in odontoiatria e protesi dentaria e scarsa tra gli specializzandi e gli specialisti in ortodonzia.

INFLUENZA DELLA FORMAZIONE E DELL'ESPERIENZA CLINICA SULLA SCELTA ESTRATTIVA IN ORTODONZIA

2008

Abstract

Scopo della tesi ਠstato valutare gli effetti dell'apprendimento e dell'esperienza clinica, sulla scelta terapeutica di una malocclusione. Allo studio hanno preso parte 44 esaminatori, divisi in 5 gruppi secondo il grado formazione in ortodonzia: 10 studenti iscritti all'ultimo anno del Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria dell'Università  degli Studi di Napoli “Federico II”; 10 specializzandi iscritti alla Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia dell'Università  degli Studi di Napoli “Federico II”; 10 ortodontisti che hanno conseguito la specializzazione da meno di 10 anni; 10 ortodontisti che hanno conseguito la specializzazione da oltre 10 anni; 4 ortodontisti, che hanno conseguito la Specializzazione da oltre 15 anni e che hanno conseguito l'European bord of orthodontics (EBO). Il campione esaminato ਠrappresentato da 26 pazienti del Dipartimento di Ortodonzia della Clinica Odontoiatrica dell'Università  degli Studi di Napoli “Federico II”. I pazienti sono stati valutati dai 4 specialisti certificati EBO. Sono stati successivamente selezionati 15 pazienti in cui i 4 specialisti EBO sono stati maggiormente concordi ( ? 80%) sulla scelta terapeutica. Le decisione terapeutiche relative ai 15 pazienti selezionati hanno rappresentato il gold standard necessario per valutare la concordanza inter-esaminatore degli altri 4 gruppi. Gli esaminatori, sono stati invitati ad analizzare indipendentemente per ogni singolo paziente tutti i records clinico-diagnostici e a formulare un piano di trattamento indicante nello specifico la propria scelta in merito alla necessità  di estrarre o meno. In caso di scelta estrattiva ਠstato chiesto di specificare quale dente estrarre. Dai dati raccolti in questo studio ਠemerso che la decisione estrattiva viene eseguita in circa il 50% dei casi. I premolari sono i denti pi๠estratti. La frequenza estrattiva non ਠinfluenzata dal grado di formazione. La concordanza inter-esaminatore nella scelta estrattiva ਠinfluenzata dal grado di formazione: risulta essere insufficiente tra gli studenti del corso di laurea in odontoiatria e protesi dentaria e scarsa tra gli specializzandi e gli specialisti in ortodonzia.
2008
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