Capaci e meritevoli ma spesso trascurati: uno studio sociologico sugli studenti eccellenti nella scuola italiana.

2017

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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/344844
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:BNCF-344844