Famiglia e gruppo di pari: relazioni e connessioni. Studio delle interazioni triadiche tra padre-madre-bambino in età prescolare e delle competenze socio-emotive del bambino nella scuola dell’infanzia.

VENTURELLI, Elena
2011

mar-2011
Italiano
Family microtransitions
Preschool age
Triadic relations
Social, emotional competence
CIGALA, Ada
Università degli Studi di Parma
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
TESI_DOTTORATO_Venturelli.pdf

accesso aperto

Licenza: Tutti i diritti riservati
Dimensione 5.71 MB
Formato Adobe PDF
5.71 MB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/369131
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIPR-369131