Comportamenti difficili dei genitori e stress degli insegnanti nelle organizzazioni educative: una prospettiva comparativa internazionale

PEPE, ALESSANDRO
2010

1-feb-2010
Italiano
rapporto genitori-insegnanti, stress occupazionale, scuola primaria, CFA, Standard Questionnaire parent Version, survey comparativa internazionale
NACAMULLI, RAUL CLAUDIO
Università degli Studi di Milano-Bicocca
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/74929
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMIB-74929