Lo spazio della pagina, la mente del lettore: per una didattica della letteratura nella scuola primaria

NEGRI, MARTINO
2010

8-lug-2010
Italiano
didattica della letteratura, letteratura per l'infanzia, picture book, lettura, maurice blanchot, paratestualità, scrittura, stanley fish, wolfgang iser, hans robert jauss, pagina, libro, shaun tan, the arrival, scuola primaria, geronimo stilton
DEMETRIO, DUCCIO
Università degli Studi di Milano-Bicocca
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/76651
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMIB-76651