Il benessere soggettivo in bambini tra gli 8 e gli 11 anni. L'impatto dell'intelligenza, della regolazione e dell'esperienza emotiva sulla soddisfazione di vita. The subjective well-being in children aged 8-11. Impact of intelligence, emotional experience and regulation on life satisfaction

BUSINARO, NICOLETTA
2011

17-gen-2011
Inglese
children's subjective wellbeing,life satisfaction,emotions,emotion regulation,nonverbal intelligence
ALBANESE, OTTAVIA
Università degli Studi di Milano-Bicocca
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/78353
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMIB-78353