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Living-together at school: dimensions and processes in high school students Tesi di Dottorato - Dottorato di Ricerca XXIII Ciclo Interuniversity Centre of Research in the Genesis and Development of Prosocial and Antisocial Motivations Pubblicato su PADIS - http:/hdl.handle.net/10805/1699

ROSA, VERONICA
2011
2011
Inglese
Living-together; high school's students; welness and school satisfaction.
Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
155
Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/108612
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIROMA1-108612