Le molte qualità delle scuole. Un framework per la valutazione di sistema negli istituti di istruzione secondaria

Jessica, Bovo
2008

30-gen-2008
Italiano
framework, valutazione, valutazione di sistema, competenze insegnanti, profili professionali insegnanti
Università degli studi di Padova
412
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/119661
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIPD-119661