Il ruolo della democrazia nelle politiche dell'istruzione per lo sviluppo della società egiziana, tra il 1952 e il 2005.

2009

2009
Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/131752
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIROMA1-131752