La tesi indaga il ruolo degli attori religiosi nell'educazione al pluralismo, al dialogo interreligioso e alla cittadinanza in Europa in prospettiva top-down, analizzando la letteratura delle istituzioni europee, e in prospettiva botto-up, analizzando le pratiche delle realtà associative/del Terzo Settore religiose o religiosamente orientate.
Pluralismo e dialogo interreligioso nella formazione del cittadino europeo. i principi e le pratiche (1989-2022)
FRAIOLI, Bernadette
2023
Abstract
La tesi indaga il ruolo degli attori religiosi nell'educazione al pluralismo, al dialogo interreligioso e alla cittadinanza in Europa in prospettiva top-down, analizzando la letteratura delle istituzioni europee, e in prospettiva botto-up, analizzando le pratiche delle realtà associative/del Terzo Settore religiose o religiosamente orientate.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14242/161445
Il codice NBN di questa tesi è
URN:NBN:IT:UNIROMA1-161445