MOOC’s Zone Theory: creating a MOOC environment for professional learning in mathematics teaching education

TARANTO, EUGENIA
2018

27-lug-2018
Inglese
ARZARELLO, Ferdinando
Università degli Studi di Torino
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/198182
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNITO-198182