Chemical education at the high school: Survey of students’ conceptions on bonding and design of a didactic sequence on the notion of bonding
BRANCHINI, FEDERICA
2022
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
doctoral thesis Federica Branchini.pdf
accesso aperto
Dimensione
8.17 MB
Formato
Adobe PDF
|
8.17 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento:
https://hdl.handle.net/20.500.14242/198629
Il codice NBN di questa tesi è
URN:NBN:IT:UNITO-198629