AN ELABORATION OF THE LOTMAN’S SEMIOSPHERE THEORETICAL CONSTRUCT FOR MATHEMATICS EDUCATION: analysis of the Chinese Mathematics Lesson Study Cultural Transposition within the Italian context

MANOLINO, CAROLA
2021

22-dic-2021
Inglese
ARZARELLO, Ferdinando
Università degli Studi di Torino
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/198762
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNITO-198762