Pushing Federated Learning Boundaries.Three Innovative Distributed Intelligence Approaches

MITTONE, GIANLUCA
2024

15-nov-2024
Inglese
ALDINUCCI, Marco
Università degli Studi di Torino
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/199192
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNITO-199192