Il titolo della tesi corrisponde alla mia condizione, in quanto sono una studentessa ipoacusica. Ho deciso di affrontare questo argomento cosଠpersonale per due motivi: far capire a chi non ha nessuna disabilità cosa dobbiamo affrontare ogni giorno, ma soprattutto dimostrare a chi ha una condizione simile alla mia che niente ਠimpossibile. Nell'elaborato spiego come funziona il nostro udito e come ਠcollegato al linguaggio, successivamente cerco di dare una definizione all'ipoacusia e cosa pi๠importante provo a spiegare quali siano le strategia di inclusione e integrazione per un ipoacusico all'Università .
Un ipoacusico all'Università
2018
Abstract
Il titolo della tesi corrisponde alla mia condizione, in quanto sono una studentessa ipoacusica. Ho deciso di affrontare questo argomento cosଠpersonale per due motivi: far capire a chi non ha nessuna disabilità cosa dobbiamo affrontare ogni giorno, ma soprattutto dimostrare a chi ha una condizione simile alla mia che niente ਠimpossibile. Nell'elaborato spiego come funziona il nostro udito e come ਠcollegato al linguaggio, successivamente cerco di dare una definizione all'ipoacusia e cosa pi๠importante provo a spiegare quali siano le strategia di inclusione e integrazione per un ipoacusico all'Università .| File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.14242/295365
URN:NBN:IT:UNIMORE-295365