La presente tesi si pone come obiettivo la valutazione dei prerequisiti della letto scrittura in età prescolare. Essa tratta di un percorso di ricerca effettuato alla scuola dell'infanzia con lo scopo di recuperare e potenziare la competenza metafonologica di bambini di cinque anni.
La valutazione dei prerequisiti della letto scrittura in età prescolare. Un percorso di ricerca, di recupero e potenziamento della competenza metafonologica alla scuola dell'infanzia.
2018
Abstract
La presente tesi si pone come obiettivo la valutazione dei prerequisiti della letto scrittura in età prescolare. Essa tratta di un percorso di ricerca effettuato alla scuola dell'infanzia con lo scopo di recuperare e potenziare la competenza metafonologica di bambini di cinque anni.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14242/296202
Il codice NBN di questa tesi è
URN:NBN:IT:UNIMORE-296202