Nel corso di questo elaborato verranno analizzate nel primo capitolo le ricerche sulla teoria della mente, in particolare verranno analizzate le differenze di genere nella TOM. Il secondo capitolo delinea il concetto di deumanizzazione nelle sue forma pi๠esplicite o pi๠sottili come l'infraumanizzazione. Nel terzo capitolo viene esposta una ricerca per far emergere l'esistenza di correlazioni tra lo sviluppo della teoria della mente e l'infraumanizzaione.

Comprendere le emozioni dell'altro per ridurre i processi di infraumanizzazione: una ricerca in una scuola primaria

2020

Abstract

Nel corso di questo elaborato verranno analizzate nel primo capitolo le ricerche sulla teoria della mente, in particolare verranno analizzate le differenze di genere nella TOM. Il secondo capitolo delinea il concetto di deumanizzazione nelle sue forma pi๠esplicite o pi๠sottili come l'infraumanizzazione. Nel terzo capitolo viene esposta una ricerca per far emergere l'esistenza di correlazioni tra lo sviluppo della teoria della mente e l'infraumanizzaione.
2020
it
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/296650
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMORE-296650