L'elaborato tratta della figura di Maria Montessori, della sua storia e del suo approccio all'educazione. Viene spiegato il metodo con i suoi pilastri fondamentali, l'importanza che la pedagogista da alla libertà  e all'autonomia dei bambini. Viene descritto il metodo, caratterizzato da maetriali sceintifici, attività  di vita pratica e sensoriali che distinguono la dottoressa da molti altri approcci e/o metodi. Successivamente si passa alla descrizione della qualità  e a cosa significhi valutare la qualità  all'interno di un servizio educativo per l'infanzia e attraverso l'utilizzo di apposite Scale vengono valutate le scelte di metodo, i materiali e l'importante ruolo della maestra.

L'approccio Montessoriano. Valutazione in una Casa dei Bambini

2019

Abstract

L'elaborato tratta della figura di Maria Montessori, della sua storia e del suo approccio all'educazione. Viene spiegato il metodo con i suoi pilastri fondamentali, l'importanza che la pedagogista da alla libertà  e all'autonomia dei bambini. Viene descritto il metodo, caratterizzato da maetriali sceintifici, attività  di vita pratica e sensoriali che distinguono la dottoressa da molti altri approcci e/o metodi. Successivamente si passa alla descrizione della qualità  e a cosa significhi valutare la qualità  all'interno di un servizio educativo per l'infanzia e attraverso l'utilizzo di apposite Scale vengono valutate le scelte di metodo, i materiali e l'importante ruolo della maestra.
2019
it
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/297737
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMORE-297737