Il diritto internazionale attraverso internet. Analisi delle strategie comunicative delle Nazioni Unite attraverso il sito web e Youtube

Il presente studio si ripropone di analizzare le strategie di divulgazione giuridica da un punto di vista linguistico, semiotico, pragmatico e funzionale, con particolare riguardo all'ambito del diritto internazionale rappresentato dalle Nazioni Unite attraverso il rispettivo sito Web e il canale YouTube. L'analisi ਠstata condotta utilizzando il metodo deduttivo ed ਠstata dedicata ad un esame via via pi๠dettagliato degli strumenti comunicativi in seno alle Nazioni Unite per la definizione, presentazione e descrizione degli organi principali e dei loro obiettivi primari. Un'analisi iniziale ਠstata dedicata alla comunicazione digitale in generale, in particolar modo alle nuove possibilità  offerte dal World Wide Web nel campo nella condivisione e costruzione di contenuti e alla emergente dimensione dell'intertestualità . La tesi prosegue poi fornendo una descrizione sinottica dell'Homepage e del canale YouTube delle Nazioni Unite, per poi concentrarsi su un corpus di sezioni apposite (About the UN, What we do) e di sei video tratti dal canale (denominati †œexplainers†�). Osservazioni conclusive vengono poi dedotte da un ipertesto in italiano, disponibile alla pagina UNRIC Italia, uno dei siti affiliati alle Nazioni Unite per la divulgazione del diritto internazionale nei Paesi Europei occidentali. Da un punto di vista metodologico, il presente studio si ਠavvalso di nozioni tipiche della linguistica dei corpus e di strumenti di analisi testuale e metatestuale, unitamente a tassonomie per l' usabilità  e la grafica web (Nielsen) , teorie di pragmatica e semiotica e di funzioni del linguaggio (Jakobson). Tale interdisciplinarità  e commistione metodologica consentono un'analisi pi๠affidabile delle strategie, linguistiche e non, di divulgazione giuridica messe in atto dalle Nazioni Unite per la definizione di sà© e dei propri obiettivi. La trasmissione di conoscenze tra esperti e non esperti ਠdeterminata da nuove pratiche e metodi inediti per una costruzione del processo cognitivo che coinvolga tutti gli attori della comunicazione, guidati attraverso tematiche sociali, economiche e culturali ad alto interesse comunitario.