La tesi presenta un elaborato sulla schizofrenia, una patologia complessa, cronica e invalidante che colpisce sia uomini che donne, caratterizzata dalla persistenza di sintomi di alterazione delle funzioni cognitive e percettive, del comportamento e dell'affettività  e del funzionamento sociale.L'obiettivo di questo lavoro ਠstato quello di approfondire il disturbo mettendone in evidenzia le caratteristiche principali, gli interventi riabilitativi nei pazienti affetti dalla malattia e gli interventi psicoeducativi nei famigliari. La tesi si articola in tre capitoli. Nello specifico nel primo capitolo si ਠpreso in esame l'origine e la descrizione del disturbo, dai sintomi principali che manifesta, quali sintomi positivi e sintomi negativi al loro esordio, fino alle anomalie che si sviluppano durante il suo evolversi. Nel secondo capitolo, sono stati trattati i principali interventi riabilitativi effettuati con pazienti affetti da schizofrenia, in particolare sono state descritte le metodologie di recupero pi๠attuate, quali il training di abilità  sociale “Social Skills Training” e la “Cognitive Remediation”. Nell'ultimo capitolo, ਠstato preso in esame l'intervento psicoeducativo familiare dei pazienti con schizofrenia. Sono state descritte le tecniche pi๠utlizzate nell'addestramento delle abilità  nei famigliari come il medoto delproblem solving ideato dallo psichiatra Fallon. In ultimo ਠstato trattato l'intervento domiciliare che garantisce una serie di prestazioni socio-assistenziali che vanno dalla cura e igiene della persona, l'aiuto domestico, la preparazione dei pasti con pulizia, all'accompagnamento nelle attività  extra-domestiche.

"L'intervento psicoeducativo e riabilitativo nella schizofrenia"

2020

Abstract

La tesi presenta un elaborato sulla schizofrenia, una patologia complessa, cronica e invalidante che colpisce sia uomini che donne, caratterizzata dalla persistenza di sintomi di alterazione delle funzioni cognitive e percettive, del comportamento e dell'affettività  e del funzionamento sociale.L'obiettivo di questo lavoro ਠstato quello di approfondire il disturbo mettendone in evidenzia le caratteristiche principali, gli interventi riabilitativi nei pazienti affetti dalla malattia e gli interventi psicoeducativi nei famigliari. La tesi si articola in tre capitoli. Nello specifico nel primo capitolo si ਠpreso in esame l'origine e la descrizione del disturbo, dai sintomi principali che manifesta, quali sintomi positivi e sintomi negativi al loro esordio, fino alle anomalie che si sviluppano durante il suo evolversi. Nel secondo capitolo, sono stati trattati i principali interventi riabilitativi effettuati con pazienti affetti da schizofrenia, in particolare sono state descritte le metodologie di recupero pi๠attuate, quali il training di abilità  sociale “Social Skills Training” e la “Cognitive Remediation”. Nell'ultimo capitolo, ਠstato preso in esame l'intervento psicoeducativo familiare dei pazienti con schizofrenia. Sono state descritte le tecniche pi๠utlizzate nell'addestramento delle abilità  nei famigliari come il medoto delproblem solving ideato dallo psichiatra Fallon. In ultimo ਠstato trattato l'intervento domiciliare che garantisce una serie di prestazioni socio-assistenziali che vanno dalla cura e igiene della persona, l'aiuto domestico, la preparazione dei pasti con pulizia, all'accompagnamento nelle attività  extra-domestiche.
2020
it
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/298845
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMORE-298845