A partire dal 1997, anno in cui si tiene la prima esposizione d'arte, la Fondazione Palazzo Magnani di Reggio Emilia ਠvenuta imponendosi nel panorama dell'offerta culturale sia locale che nazionale grazie alla rilevanza delle esposizioni di arte e fotografia proposte. Inoltre, l'organizzazione di eventi collaterali quali rassegne cinematografiche e teatrali, concerti e manifestazioni sportive ha permesso alla Fondazione di divenire agente di sviluppo culturale sul territorio rappresentando, pertanto, un caso di studio interessante e singolare nel contesto culturale contemporaneo. Il desiderio di conoscere i meccanismi interni di funzionamento della Fondazione ha determinato la scelta dell'argomento della presente tesi. Nel primo capitolo si ricostruisce la storia di Palazzo Magnani partendo dall'analisi della vicenda biografica di colui che ne fu il fondatore, Luigi Magnani, e al contempo indagando il collezionismo d'arte come espressione della necessità del singolo di adattarsi all'ambiente circostante attraverso l'esperienza artistica. Il secondo capitolo contiene uno studio in ordine cronologico dell'offerta espositiva di Palazzo Magnani, seguendo la successione dei direttori, nell'ordine, da Sandro Parmiggiani, Avde Iris Giglioli e Davide Zanichelli. Infine, il terzo capitolo riporta una cronologia delle attività didattiche proposte, suddivise in base ai segmenti di pubblico per i quali sono progettate: adulti, famiglie, insegnanti e scuole.
La Fondazione Palazzo Magnani di Reggio Emilia. Offerta espositiva, attività didattica e responsabilità sociale.
2020
Abstract
A partire dal 1997, anno in cui si tiene la prima esposizione d'arte, la Fondazione Palazzo Magnani di Reggio Emilia ਠvenuta imponendosi nel panorama dell'offerta culturale sia locale che nazionale grazie alla rilevanza delle esposizioni di arte e fotografia proposte. Inoltre, l'organizzazione di eventi collaterali quali rassegne cinematografiche e teatrali, concerti e manifestazioni sportive ha permesso alla Fondazione di divenire agente di sviluppo culturale sul territorio rappresentando, pertanto, un caso di studio interessante e singolare nel contesto culturale contemporaneo. Il desiderio di conoscere i meccanismi interni di funzionamento della Fondazione ha determinato la scelta dell'argomento della presente tesi. Nel primo capitolo si ricostruisce la storia di Palazzo Magnani partendo dall'analisi della vicenda biografica di colui che ne fu il fondatore, Luigi Magnani, e al contempo indagando il collezionismo d'arte come espressione della necessità del singolo di adattarsi all'ambiente circostante attraverso l'esperienza artistica. Il secondo capitolo contiene uno studio in ordine cronologico dell'offerta espositiva di Palazzo Magnani, seguendo la successione dei direttori, nell'ordine, da Sandro Parmiggiani, Avde Iris Giglioli e Davide Zanichelli. Infine, il terzo capitolo riporta una cronologia delle attività didattiche proposte, suddivise in base ai segmenti di pubblico per i quali sono progettate: adulti, famiglie, insegnanti e scuole.| File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.14242/302787
URN:NBN:IT:UNIMORE-302787