Nello studio L'educazione tra musica e danza, con riferimento alla pedagogia Hip-hop, ho scelto di prendere in esame le due discipline citate nel titolo e di analizzare la loro potenzialità  educativa e didattica. Nel primo capitolo ho trattato l'evoluzione della musica e della danza dalle loro origini fino ai giorni nostri. Nel secondo capitolo ho analizzato le qualità  del suono e del movimento corporeo (danza). Nel terzo capitolo ho esaminato le due discipline secondo l'aspetto psico-pedagogico. In ultima analisi ho illustrato il mio progetto che ਠstato il filo conduttore di questo studio e nel quale la musica e la danza sono state due fonti di apprendimento, di ispirazione e di creazione per bambini di una classe prima all'interno di una scuola primaria. L'obiettivo della mia tesi ਠquello di mostrare come la musica e la danza possano essere due strumenti fondamentali per lo sviluppo emotivo e cognitivo di ogni bambino e come queste due discipline possano infondere maggior sicurezza e consapevolezza di sà© stessi: un soggetto che ha piena fiducia in s੠ਠin grado di potersi relazionare in modo autonomo e sicuro con gli altri e con il mondo che lo circonda.

L' educazione tra musica e danza, con riferimento alla pedagogia hip-hop

2020

Abstract

Nello studio L'educazione tra musica e danza, con riferimento alla pedagogia Hip-hop, ho scelto di prendere in esame le due discipline citate nel titolo e di analizzare la loro potenzialità  educativa e didattica. Nel primo capitolo ho trattato l'evoluzione della musica e della danza dalle loro origini fino ai giorni nostri. Nel secondo capitolo ho analizzato le qualità  del suono e del movimento corporeo (danza). Nel terzo capitolo ho esaminato le due discipline secondo l'aspetto psico-pedagogico. In ultima analisi ho illustrato il mio progetto che ਠstato il filo conduttore di questo studio e nel quale la musica e la danza sono state due fonti di apprendimento, di ispirazione e di creazione per bambini di una classe prima all'interno di una scuola primaria. L'obiettivo della mia tesi ਠquello di mostrare come la musica e la danza possano essere due strumenti fondamentali per lo sviluppo emotivo e cognitivo di ogni bambino e come queste due discipline possano infondere maggior sicurezza e consapevolezza di sà© stessi: un soggetto che ha piena fiducia in s੠ਠin grado di potersi relazionare in modo autonomo e sicuro con gli altri e con il mondo che lo circonda.
2020
it
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/304497
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMORE-304497