nel primo capitolo cercherಠdi introdurre la Teoria della Mente cercando, dapprima, di definire cosa questa sia, il suo sviluppo tipico e i meccanismi che la precedono. In seguito, si vedrà  quali sono le funzioni della teoria e, per concludere, si tratterà  delle prove esistenti di misurazione della Teoria della Mente. Nel secondo capitolo darಠuna definizione del disturbo dello spettro autistico, passando in rassegna i comportamenti che identificano la sindrome e permettono di effettuare la diagnosi, le cause di questo disturbo e per concludere tratterಠdelle teorie sull'autismo. Nel terzo capitolo, infine, mi occuperಠdel deficit della Teoria della Mente nei disturbi dello spettro autistico nel quale andrಠin modo approfondito a trattare il deficit della Teoria della Mente †" che secondo alcune teorie ਠcausa di problemi nell'area emotiva e sociale nelle persone con disturbi dello spettro autistico †" e di cosa comporta la sua totale o parziale mancanza nella vita di quelle persone.

Teoria Della Mente e Disturbo Dello Spettro Autistico: Un deficit sociale.

2020

Abstract

nel primo capitolo cercherಠdi introdurre la Teoria della Mente cercando, dapprima, di definire cosa questa sia, il suo sviluppo tipico e i meccanismi che la precedono. In seguito, si vedrà  quali sono le funzioni della teoria e, per concludere, si tratterà  delle prove esistenti di misurazione della Teoria della Mente. Nel secondo capitolo darಠuna definizione del disturbo dello spettro autistico, passando in rassegna i comportamenti che identificano la sindrome e permettono di effettuare la diagnosi, le cause di questo disturbo e per concludere tratterಠdelle teorie sull'autismo. Nel terzo capitolo, infine, mi occuperಠdel deficit della Teoria della Mente nei disturbi dello spettro autistico nel quale andrಠin modo approfondito a trattare il deficit della Teoria della Mente †" che secondo alcune teorie ਠcausa di problemi nell'area emotiva e sociale nelle persone con disturbi dello spettro autistico †" e di cosa comporta la sua totale o parziale mancanza nella vita di quelle persone.
2020
it
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/305297
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMORE-305297