La mia tesi si basa sul concetto che l'infanzia ਠl'età  della vita pi๠bella per l'esere umano ma, purtroppo, ਠdestinata a terminare e a non tornare pià¹. Con l'età  adulta l'uomo entra nella società  e perde tutte le caratteristiche positive proprie della fanciullezza come l'immaginazione e lo stupore per le piccole cose. Leopardi ਠben consapevole di questo tuttavia egli afferma che la poesia e lo studio degli antichi, che sono i pi๠vicini all'età  della fanciullezza, possono aiutare l'uomo a ritrovare in sਠciಠche pensava aver perso per sempre. Nel primo capitolo viene introdotto questo concetto, nel secondo si analizza il pensiero di Leopardi sull'infanzia grazie ai suoi scritti presenti nello Zibaldone di pensieri trattando, uno per uno, i caratteri pricipali dell'infanzia, mentre nel terzo vengono analizzate alcune tra le poesie leopardiane pi๠famose evidenziando i caratteri propri dell'età  antica e dell'età  della fanciullezza.

Leopardi e l'infanzia ritrovata nella poesia

2019

Abstract

La mia tesi si basa sul concetto che l'infanzia ਠl'età  della vita pi๠bella per l'esere umano ma, purtroppo, ਠdestinata a terminare e a non tornare pià¹. Con l'età  adulta l'uomo entra nella società  e perde tutte le caratteristiche positive proprie della fanciullezza come l'immaginazione e lo stupore per le piccole cose. Leopardi ਠben consapevole di questo tuttavia egli afferma che la poesia e lo studio degli antichi, che sono i pi๠vicini all'età  della fanciullezza, possono aiutare l'uomo a ritrovare in sਠciಠche pensava aver perso per sempre. Nel primo capitolo viene introdotto questo concetto, nel secondo si analizza il pensiero di Leopardi sull'infanzia grazie ai suoi scritti presenti nello Zibaldone di pensieri trattando, uno per uno, i caratteri pricipali dell'infanzia, mentre nel terzo vengono analizzate alcune tra le poesie leopardiane pi๠famose evidenziando i caratteri propri dell'età  antica e dell'età  della fanciullezza.
2019
it
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/306340
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNIMORE-306340