Didattica digitale della storia nella scuola secondaria di primo grado dopo la pandemia tra normativa, manuali, pratiche esperienziali e voce dei docenti

MANZELLA, GIULIA
2025

28-nov-2025
Italiano
ADORNI, Daniela
Università degli Studi di Torino
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14242/313103
Il codice NBN di questa tesi è URN:NBN:IT:UNITO-313103