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Università degli Studi di Bergamo 2025 Dalla meritocrazia alla meritorietà. Un percorso pedagogico -
Università degli Studi di Bergamo 2026 Famiglie e servizi 0-3: riflessioni pedagogiche per guardare al futuro -
Università degli Studi di Bergamo 2026 Gli organizzatori grafici. Mediatori didattici e strumenti compensativi a supporto di studenti con disturbi specifici dell’apprendimento -
Università degli Studi di Bergamo 2026 Il Corpo come Bussola: cosa ci raccontano cuore e sensazioni interne sulla dissociazione -
Università degli Studi di Bergamo 2026 “Inexperienced swimmers in a rough and swirling sea”. A mixed-methods study of emotional, trauma, and quality of life aspects in Amyotrophic Lateral Sclerosis patients, formal and informal caregivers, and volunteers -
Università degli Studi di Bergamo 2025 L'economia della prevenzione: nuovi modelli di economia circolare -
Università degli Studi di Bergamo 2025 La rappresentazione del passaggio dall’infanzia alla giovinezza in figure femminili dell’Antichità: un’analisi storico-pedagogica -
Università degli Studi di Bergamo 2026 La struttura e le dinamiche organizzative di Ultima Generazione: un'analisi sociologica -
Università degli Studi di Bergamo 2025 Le comunità dell’acqua. La Franciacorta: ripensare la storia di un territorio attraverso l’acqua. -
Università degli Studi di Bergamo 2026 Lean management and the social pillar: workforce engagement and operational change in an Italian manufacturing small and medium enterprise -
Università degli Studi di Bergamo 2026 Lingue che abitano il sé. Narrazione, identità e appartenenze tra qui e altrove -
Università degli Studi di Bergamo 2025 Mascolinità Ultra-Caricaturale. La Manosphere su TikTok. -
Università degli Studi di Bergamo 2026 Organizzare le Case della Comunità, tra struttura e relazioni. Una prospettiva sociologica sull’integrazione multiprofessionale come processo di cambiamento -
Università degli Studi di Bergamo 2026 Pratiche di costruzione, valutazione e apprendimento delle competenze nei contesi organizzativi. Processi trasformativi in tre casi di studio -
Università degli Studi di Bergamo 2025 The role of Cognitive Reserve on cognitive and psychological well-being -
Università degli Studi di Bergamo 2026 The role of soft skills: exploring the potential relationship with the organizational performance -
Università degli Studi di Bergamo 2025 Shaping professional identity through the use of a digital platform: a case study of the organization Unobravo -
Università degli Studi di Bergamo 2025 Sport e inclusione sociale: le pratiche motorie e sportive come esperienze educative nei contesti di disagio giovanile -
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