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Università degli Studi di Macerata: [394] Istituto

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Università degli Studi di Macerata 2025 LA PARTECIPAZIONE DELLE COMUNITÀ LOCALI NELL’IMPLEMENTAZIONE DELLA CONVENZIONE DEL PATRIMONIO MONDIALE UNESCO: UN’ANALISI DELLE STRATEGIE E DELLE PRATICHE DI INTEGRAZIONE NEI SITI ITALIANI. -
Università degli Studi di Macerata 2025 NUOVI PARADIGMI DIGITALI PER LE ESPERIENZE CULTURALI COMPLESSE MODELLI APPLICATIVI PER PIANI STRATEGICI DIGITALI PER I MUSEI: DALLA CONSERVAZIONE, FRUIZIONE E COMUNICAZIONE DEL PATRIMONIO, ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE. -
Università degli Studi di Macerata 2025 Archeologia di precisione: un approccio computazionale alle carte di diagnosi archeologica del territorio. -
Università degli Studi di Macerata 2025 DUE. Design for the Unexpected in Education -
Università degli Studi di Macerata 2025 Implicazioni degli strumenti geo-cartografici nei manuali scolastici del Novecento: spunti e riflessioni. -
Università degli Studi di Macerata 2025 Teatri inclusivi: analisi delle strategie di inclusione e delle competenze delle organizzazioni di spettacolo per un ritorno alle comunità e ai territori. -
Università degli Studi di Macerata 2025 Il ruolo della struttura didattica nella formazione asincrona online. Analisi sul dispositivo didattico-ipermediale Pillola Formativa® e indicazioni per la progettazione. -
Università degli Studi di Macerata 2025 NUOVE FORME DI INCLUSIONE SOCIALE ATTRAVERSO LA PROSPETTIVA GREEN DEL PNRR: PROGETTI DI QUALITÀ DELLA VITA PER GIOVANI CON INDROME DELLO SPETTRO AUTISTICO O DISABILITÀ INTELLETTIVA. -
Università degli Studi di Macerata 2025 BLOCKCHAIN, SMART CONTRACTS E VALORIZZAZIONE DEI BENI CULTURALI. -
Università degli Studi di Macerata 2025 Gender-Based Violence and Gender Statistics in Albania: Comparison to the Balkan Region -
Università degli Studi di Macerata 2025 Tra Progresso e Innovazione: Il lungo itinerario della scienza giuridica italiana verso la socializzazione dell’ordine familiare. -
Università degli Studi di Macerata 2025 SAM-BASED COMPUTABLE GENERAL EQUILIBRIUM MODELS: THEORY AND EMPIRICAL APPLICATIONS -
Università degli Studi di Macerata 2025 NUOVE PROSPETTIVE IN TEMA DI TUTELA GIURISDIZIONALE COLLETTIVA -
Università degli Studi di Macerata 2025 A GOVERNANCE MODEL FOR LOCAL DEVELOPMENT IN THE TWIN TRANSITION ERA. A MULTIPLE CASE STUDY ANALYSIS ON THE CONTRIBUTION OF SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES AND EUROPEAN PROJECT MANAGEMENT -
Università degli Studi di Macerata 2025 Produzione ceramica e ipotesi ricostruttiva del complesso artigianale delle fornaci repubblicane di Pollentia-Urbs Salvia. Dallo studio alla valorizzazione attraverso un progetto di fruizione interattiva. -
Università degli Studi di Macerata 2025 Embodiment e cinestesie corporee: l’esperienza del Sé in movimento in contesti d’apprendimento. -
Università degli Studi di Macerata 2025 Essay on International Trade -
Università degli Studi di Macerata 2022 Agrifood and tourism. The collaboration between universities and business networks for the economic development of inner areas through relational, educational and experiential tourism initiatives. -
Università degli Studi di Macerata 2022 ESSAY IN MACROECONOMIC, MONETARY AND FISCAL DYNAMICS -
Università degli Studi di Macerata 2023 Make it happen. L’approccio Maker per ripensare l’educazione nell’era post-digitale -
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Prodotti recenti

LA PARTECIPAZIONE DELLE COMUNITÀ LOCALI NELL’IMPLEMENTAZIONE DELLA CONVENZIONE DEL PATRIMONIO MONDIALE UNESCO: UN’ANALISI DELLE STRATEGIE E DELLE PRATICHE DI INTEGRAZIONE NEI SITI ITALIANI.

La partecipazione delle comunità locali nell’implementazione della Convenzione del Patrimonio Mondiale UNESCO: un’analisi delle strategie e delle pratiche di integrazione nei siti italiani La presente ricerca si concentra sul tema della partecipazione delle comunità locali nella gestione dei siti del Patrimonio Mondiale UNESCO, con particolare attenzione al contesto italiano e all’implementazione della Convenzione del 1972 per la Protezione del Patrimonio Mondiale Culturale e Naturale. L’anal...

NUOVI PARADIGMI DIGITALI PER LE ESPERIENZE CULTURALI COMPLESSE MODELLI APPLICATIVI PER PIANI STRATEGICI DIGITALI PER I MUSEI: DALLA CONSERVAZIONE, FRUIZIONE E COMUNICAZIONE DEL PATRIMONIO, ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE.

Obiettivo del lavoro di ricerca è quello di modellizzare un processo progettuale strutturato che, attraverso la profilazione di strumenti strategico-operativi, possa essere funzionale allo sviluppo di strategie digitali integrate e interconnesse, applicabili ai contesti culturali e, specificatamente, alle realtà museali. Il progetto di ricerca si inserisce all’interno di un panorama socio-tecnologico caratterizzato ormai da tempo da un processo di “transizione digitale” che ha impattato forte...

Archeologia di precisione: un approccio computazionale alle carte di diagnosi archeologica del territorio.

La tesi esplora un approccio innovativo all'archeologia di precisione, sviluppando un metodo computazionale per creare carte di diagnosi archeologica del territorio. Questo lavoro si concentra sull'integrazione dell'archeologia preventiva nella pianificazione territoriale, combinando dati geomorfologici, archeologici e culturali per realizzare mappe in grado di supportare decisioni strategiche nel governo del territorio. Attraverso un approccio multidisciplinare, la ricerca bilancia i paradig...

DUE. Design for the Unexpected in Education

L’incertezza ha da sempre rappresentato un tema cruciale e pervasivo nei processi educativi, come dimostrato dalla presenza di numerosi studi che hanno esplorato il tema (Dewey, 1938; Perrenoud, 1999; Altet, 2003; Laurillard, 2012). Tali studi si sono concentrati prevalentemente su come l'incertezza influenzi l'interazione tra insegnanti e alunni e ne hanno evidenziato il carattere ecosistemico, secondo cui agenti sociali, umani e artificiali, interagiscono e si trasformano reciprocamente (Pe...

Implicazioni degli strumenti geo-cartografici nei manuali scolastici del Novecento: spunti e riflessioni.

The research aims to explore in an exhaustive way the interconnections between the discipline of geography and cartography in school teaching, with particular attention to the didactic and ideological implications that emerge from their interaction. Geography, as a hinge discipline, plays a crucial role not only in the education of students, but also in reflecting, and sometimes in mediating, on the political dynamics and the dominant thought of a society. The focus of the investigation focus...

Teatri inclusivi: analisi delle strategie di inclusione e delle competenze delle organizzazioni di spettacolo per un ritorno alle comunità e ai territori.

La ricerca indaga le strategie e i processi organizzativi delle istituzioni culturali, con particolare attenzione ai teatri d’opera, per sviluppare un modello capace di promuovere inclusione e accessibilità in modo sistemico. L’indagine parte dalla premessa che l’inclusione, intesa come un processo dinamico e multidimensionale, non possa limitarsi alla traduzione di un prodotto culturale per renderlo accessibile, ma debba radicarsi nella cultura organizzativa stessa delle istituzioni teatrali...

Il ruolo della struttura didattica nella formazione asincrona online. Analisi sul dispositivo didattico-ipermediale Pillola Formativa® e indicazioni per la progettazione.

Nella società contemporanea, la presenza capillare del digitale si è introdotta fin nelle azioni più minime e quotidiane. Nell’ambito dell’insegnamento-apprendimento, tale presenza ha contribuito allo sviluppo e all’incremento della Formazione Asincrona Online (FAO), tuttavia la maniera con cui progettare e relazionare l’aspetto informatico e l’aspetto didattico risulta ancora aperta e in discussione. In questo elaborato indago il ruolo della struttura didattica nella FAO in contesto aziendal...

NUOVE FORME DI INCLUSIONE SOCIALE ATTRAVERSO LA PROSPETTIVA GREEN DEL PNRR: PROGETTI DI QUALITÀ DELLA VITA PER GIOVANI CON INDROME DELLO SPETTRO AUTISTICO O DISABILITÀ INTELLETTIVA.

Il presente lavoro di ricerca si concentra sull'esplorazione di nuove forme di inclusione sociale per giovani adulti con disabilità intellettive attraverso la prospettiva Green del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). L’indagine si inserisce nel contesto della Pedagogia Speciale e utilizza il framework della Qualità di Vita (QdV), un modello teorico consolidato nel campo delle disabilità (Schalock & Verdugo, 2002/2006; Giaconi, 2015b). Questo paradigma olistico non si limita a ...

BLOCKCHAIN, SMART CONTRACTS E VALORIZZAZIONE DEI BENI CULTURALI.

Il mercato dell’arte soffre, a livello globale, di numerose criticità, che minano la sicurezza delle transazioni e la fiducia dei partecipanti. Tra le principali problematiche si annoverano le difficoltà nel garantire l’autenticità e la provenienza delle opere, spesso legate a carenze documentali e normative. In Italia, l’art. 64 del Codice dei beni culturali impone obblighi di documentazione per i venditori di opere d’arte, ma la normativa lascia ampi margini d’interpretazione riguardo all’i...

Gender-Based Violence and Gender Statistics in Albania: Comparison to the Balkan Region

La violenza di genere (GBV) e le problematiche correlate che colpiscono le donne in Albania riflettono profonde sfide sociali, economiche e culturali. Questa tesi mira a fornire un'analisi approfondita di queste questioni, considerando il panorama socio-politico unico dell'Albania e le influenze culturali, confrontando le prestazioni dell'Albania nei parametri di uguaglianza di genere con altri Paesi dei Balcani. Nonostante i progressi legislativi e una crescente consapevolezza, la GBV rimane...

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Istituto
  • Università degli Studi di Macerata394
Data di pubblicazione
  • 2020 - 2025180
  • 2010 - 2019199
  • 2000 - 200911
  • 1995 - 19994
Settore disciplinare
  • Settore SECS-P/01 - Economia Poli...11
  • Settore IUS/13 - Diritto Internaz...8
  • Settore SECS-P/06 - Economia Appl...8
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  • Settore MED/43 - Medicina Legale6
  • Settore IUS/08 - Diritto Costituz...5
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